Proyecto realizado junto a: mis compañeros de grado 10 y la coordinadora del programa CAS, Lina Mora.
JULIO-AGOSTO-SEPTIEMBRE (2020)
ÁREAS TRABAJADAS: Creatividad/Servicio
DESCRIPCIÓN: Es un proyecto enfocado en logar que los niños de grado noveno empiecen su diploma el próximo año ya sabiendo qué es CAS y teniendo interés sobre lo que se puede hacer mediante este. Se han realizado varias actividades en las cuales los niños de noveno pueden aprender sobre el programa; también se les ha proporcionado información para que puedan aclarar las preguntas que tengan y tengan cierta curiosidad por CAS.
En mi caso, después de plantear lo que se quería lograr y cómo íbamos a lograr ese objetivo, junto con dos compañeras realizamos un kahoot de preguntas que los estudiantes usualmente tienen para que pudieran conocer la respuesta mediante un método divertido y lúdico.
REFLEXIÓN: Aparte de ayudarme a recordar aspectos del programa que se deben tener en cuenta para cumplir con los requisitos de este, junto con mis compañeras nos percatamos de varias cosas más allá de la información que logramos identificar y volver a retomar. Mientras realizábamos la actividad nos dimos cuenta de lo importante que es expresarse correctamente respecto a cualquier asunto, pues todas las personas pueden percibir la información de distintas maneras, lo que esta bien, sin embargo todo es cuestión de prestar atención a cómo decimos las cosas; eso, personalmente, me enseño y me ayudo en cierto grado con los escritos que tuve que realizar para fines académicos y a siempre tener en cuenta la manera en la que una persona se expresa. Por otro lado, nos percatamos que siempre tenemos que ser precavidas y responsables con cada actividad o cosa que realicemos en general, pues es verdad que nadie sabe lo que pueda llegar a pasar. El trabajo en equipo y la supervisión que tuvimos lograron que la actividad del kahoot se lograra con éxito, fue un proyecto por el cual verdaderamente aprendí mucho y me di cuenta que todos podemos aportar bastantes ideas para lograr un mismo objetivo, todas las ideas que propongan, en cualquier caso, siempre son buenas y pueden ayudar mucho para avanzar en cualquier tipo de proyecto.
Resultados de aprendizaje:
- (3) Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS
- (4) Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo
- (5) Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias CAS
- (7) Reconocer y considerar al aspecto ético de las decisiones y las acciones
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